SALVADOR
Concorda? Governo orienta uso de telas por crianças e adolescentes
Exposição pode causar danos diversos
![Imagem ilustrativa da imagem Concorda? Governo orienta uso de telas por crianças e adolescentes](https://cdn.atarde.com.br/img/Artigo-Destaque/1280000/1200x720/Concorda-Governo-orienta-uso-de-telas-por-criancas0128182700202408072258-ScaleDownProportional.webp?fallback=https%3A%2F%2Fcdn.atarde.com.br%2Fimg%2FArtigo-Destaque%2F1280000%2FConcorda-Governo-orienta-uso-de-telas-por-criancas0128182700202408072258.jpg%3Fxid%3D6323035%26resize%3D1000%252C500%26t%3D1726070342&xid=6323035)
É por meio de limitações e monitoramento constante que a empreendedora e mãe Carine Bastos regula o acesso de seus filhos às telas - tv, tablet, celular e computador. Os riscos à segurança dos pequenos e o prejuízo cognitivo pelo uso excessivo desses dispositivos são os motivos para tamanha supervisão. De olho nessa questão, o Governo Federal planeja lançar em outubro o “Guia de Uso de Telas e Dispositivos Digitais por Crianças e Adolescentes”, que recebeu 602 contribuições na consulta pública sobre uso de telas por jovens realizada pela Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (SECOM-PR).
Na casa de Carine existe uma série de regras para o uso das telas por seu filho Lucas Daniel Barros, de 11 anos, e sua filha Luísa Mel Barros, de 5. “Pego o celular do Lucas todos os dias para verificar o Whatsapp, o que ele vem jogando, além disso durante a semana não tem acesso ao celular, só na sexta, às 18h depois que fez as atividades da escola. Já a pequena usa meu celular, mas limito tudo que ela pode assistir. O Tik Tok me preocupa muito, porque você acha que a criança está vendo algo e quando olha já é outra coisa, por isso, fico ligada, ouvido atento”, conta Carine. Ela também afirma que busca apresentar sempre outras opções de atividades para os filhos.
VEJA TAMBÉM:
>>>Quer saber quanto tempo falta para aposentar e as regras? Confira
A ideia é que o Guia organizado pela Secom oriente familiares e profissionais do País que trabalham próximos a crianças e adolescentes sobre as ferramentas para lidar com essa questão tão complexa. Distúrbios de atenção, miopia, problemas no sono, ampliação dos riscos de abuso, ameaças à privacidade e ao uso de dados pessoais infantis, risco de desenvolvimento de vício, foram alguns dos problemas denunciados à Secom por conta do uso excessivo ou inadequado de dispositivos eletrônicos. Os apontamentos foram feitos por sociedades científicas, entidades de proteção dos direitos das crianças e adolescentes, associações de pais e outras organizações.
“É um documento que vai trazer recomendações baseadas em evidências científicas e nas melhores práticas internacionais sobre o uso de telas por crianças e adolescentes. A ideia é apresentar um estado da arte sobre essa discussão sobre o uso consciente de telas por crianças e adolescentes e depois desdobrar esse trabalho para outros tipos de materiais e públicos específicos”, explica o diretor de Direitos na Rede e Educação Midiática da SECOM/PR, Fábio Meirelles.
A consulta pública é um elemento importante por conta da complexidade do tema. Entre pais, educadores, especialistas e organizações sociais, as contribuições aconteceram entre os meses de outubro de 2023 e janeiro de 2024 através da plataforma Participa + Brasil. O Guia está sendo desenvolvido por um Grupo de Trabalho coordenado pela SECOM, e tem representação de sete Ministérios e 19 membros da sociedade civil, academia e entidades com reconhecida atuação no tema, conforme nota da Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República.
Falta de limite
A psicóloga e coordenadora do Núcleo Infantojuvenil da clínica Holiste, Luana Dantas, conta que costuma acompanhar muitos pais que têm filhos com problemas com telas e que não sabem o que fazer. “Os pais chegam muitas vezes aqui no consultório bem atordoados, se questionando como transmitir um limite para os filhos. E no caso das crianças está muito ligado à falta de limite que os pais têm dificuldade de exercer. Com relação aos adolescentes, a gente já vê as consequências desse uso equivocado”.
Os sintomas de uma relação não saudável entre telas e crianças e adolescentes aparece de formas diferentes em cada pessoa, mas Luana aponta que a dificuldade de atenção e perda de interesse por atividades fora daquele meio são comuns. “A depender do grau de comprometimento dessa compulsão um acompanhamento psicoterápico pode ajudar, mas acho que é importante repensar a rotina da família. Não é para que ele abra mão totalmente da tela, mas que ele possa, de algum modo, também equilibrar com outras atividades”, comenta.
A psicóloga reforça que não se pode olhar para os dispositivos como vilões. “Até porque o potencial negativo desses dispositivos está muito mais ligado à dificuldade que a família tem de dar limite. O dispositivo pode ser muito interessante, não só para estimulação cognitiva dessas crianças, desses jovens, mas também para estarem inseridas nesse mundo digital”, explica.
Assuntos relacionados
Compartilhe essa notícia com seus amigos
Cidadão Repórter
Contribua para o portal com vídeos, áudios e textos sobre o que está acontecendo em seu bairro