Hip-Hop pode se tornar parte do currículo escolar de Salvador

Um Projeto de Indicação que visa inserir o Hip-Hop no currículo da rede municipal de ensino de Salvador foi apresentado na Câmara Municipal. A proposta tem como objetivo levar a arte e a cultura das periferias para o ambiente escolar, criando novas formas de expressão para os alunos e valorizando sua identidade cultural.

Leia Também:

30 UNDER 30

Jovens da Bahia são destaque de projeto sobre impacto na indústria

DANÇA

Espetáculo com dançarinos surdos tem apresentação gratuita em Salvador

EVENTO

Cajazeiras realiza arrastão de samba junino neste final de semana

Chamado de 'Hip-Hop nas Escolas', o programa foi sugerido pelo vereador Professor Hamilton Assis (PSOL), também coordenador pedagógico licenciado do município. O objetivo é ampliar a presença da cultura nas unidades de ensino e promover o desenvolvimento do pensamento crítico entre os alunos.

Tudo sobre Cultura em primeira mão! Entre no canal do WhatsApp.

“O movimento cultural e artístico do Hip-Hop é diverso e engloba elementos como o MC, o RAP, o breaking, o graffiti, o DJ e o conhecimento, e tem se consolidado como uma poderosa ferramenta de transformação social, especialmente entre os jovens das periferias, que muitas vezes estão expostos a altos índices de violência, criminalidade e vulnerabilidade social”, afirma o vereador.

Assis destaca ainda o papel da educação como instrumento de afirmação identitária e social. Ele lembra que o Hip-Hop surgiu nos Estados Unidos, na década de 1970, em comunidades negras e latinas, como uma forma de resistência às desigualdades.

“Salvador é a cidade com maior número de negros fora do continente africano, a maioria das nossas crianças e adolescentes são negras e negros e muitas vezes os programas cartesianos, que não se aproximam de sua realidade nas comunidades. O movimento do Hip-Hop une arte das mais diversas formas, como dança, música, visual e dos Estados Unidos tomou o mundo como uma linguagem de resistência, trazendo transformação através do pensamento crítico”, completa.

A proposta tramita como o Projeto de Indicação nº 193/2025. Em âmbito estadual, uma iniciativa semelhante também foi apresentada pelo deputado Hilton Coelho (PSOL), e está em tramitação na Assembleia Legislativa da Bahia.