Redação do Enem discute valorização de comunidades tradicionais

O tema da redação do Enem deste ano discute um grave problema brasileiro. Neste domingo, 13, primeiro dia de prova, os estudantes se debruçaram sobre os "Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil".

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Para a professora Mônica Melo, do Colégio Bernoulli, o tema foi dentro do esperado e deu oportunidade para se discutir a realidade de povos indígenas, quilombolas e populações ribeirinhas, por exemplo.

"São historicamente invisibilizadas e silenciadas dentro de suas tradições, suas culturas, religiões, e mesmo que elas representem uma diversidade multiétnica, multicultural, e que caracteriza um Brasil, ainda assim, elas são esquecidas", explicou ela.

Na avaliação de Mônica, a redação exigiu uma análise crítica dos candidatos por vários recortes: econômico, cultural, regional ou histórico.

"O aluno poderia fazer várias críticas no seu texto, relacionadas aos direitos que a Constituição brasileira garante a esses povos, mas a forma como essa Constituição é desconsiderada na prática. Ele poderia fazer ainda uma comparação histórica sobre a herança que nós temos em relação às tradições e mostrar como essas tradições são esquecidas num momento presente", ponderou.

Além da redação, também foram aplicadas neste domingo as provas de linguagens e ciências humanas.