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EDUCAÇÃO

USP abre 7,3 mil vagas em cursos on-line gratuitos; veja como participar

Programação conta com 92 cursos nas áreas de Filosofia, Linguística e Ciências Humanas

Por Luiz Almeida

18/07/2025 - 20:58 h
USP abre vagas para cursos gratuitos
USP abre vagas para cursos gratuitos -

A Universidade de São Paulo (USP), por meio da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH), anunciou a abertura de 7.385 vagas gratuitas para sua programação de Cursos de Inverno 2025.

A edição deste ano será a maior já realizada, com 92 cursos on-line voltados ao público geral, todos com certificação gratuita para quem obtiver ao menos 75% de frequência.

As inscrições começam no dia 21 de julho e devem ser feitas exclusivamente pelo Sistema Apolo da USP. As vagas serão preenchidas por sorteio, o que democratiza o acesso, já que os cursos são abertos a qualquer pessoa maior de 18 anos, mesmo que não tenha vínculo com a universidade.

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A iniciativa visa oferecer formação continuada e estimular o aprendizado em diversas áreas das ciências humanas, com foco especial em Filosofia, Linguística e Literatura, além de novidades como temas relacionados à Inteligência Artificial, que ganham espaço na programação de 2025.

Quando começam os cursos?

As aulas começam a partir do dia 31 de julho, com cronograma dividido em seis blocos de inscrição.

Os detalhes da programação completa, como datas, horários, ementas e professores, estão disponíveis no site da FFLCH-USP e na plataforma do Sistema Apolo.

Como se inscrever?

Para se inscrever, é necessário:

  • Ter mais de 18 anos
  • Acessar o Sistema Apolo
  • Escolher o curso desejado entre as opções disponíveis
  • Aguardar o resultado do sorteio para saber se foi contemplado com a vaga

Os sorteados receberão orientações por e-mail para confirmação de matrícula e acesso às aulas, que ocorrerão em formato remoto.

Cursos gratuitos da USP

Grupo 1 (inscrições de 21/07 a 23/07)

  • A centralidade de mulheres negras nos processos de escravização e abolição nas Américas
  • A intertextualidade em língua portuguesa: conceito e prática
  • A literatura italiana na Sardenha entre os séculos XX e XXI
  • Da Psyche Homérica à Psicologia Platônica - Transformações da Concepção de Alma na Grécia Antiga
  • Formas breves de escrita (teoria e prática)
  • Introdução à Sociologia do Esporte
  • Jogos digitais como objeto de estudo interdisciplinar
  • Leibniz e Condillac: sobre a analogia e a linguagem
  • Leituras em sociologia da música popular (anos 1960 e 1970)
  • Marxismo e mudanças climáticas
  • Mulheres negras evangélicas: entendendo o maior segmento evangélico do Brasil
  • Pasolini: literatura e cinema
  • Percursos da poesia chilena durante a ditadura militar (1973 - 1990)
  • Resgatar autoras, reler o Brasil: a escrita e a reescrita de Memórias de Martha
  • Romantismos: um panorama
  • Texto, Discurso e Inteligência Artificial

Grupo 2 (inscrições de 23/07 a 24/07)

  • Autobiografias trans brasileiras
  • Diálogos entre literatura e cinema na obra de Joaquim Pedro de Andrade: reflexões sobre os filmes documentários
  • Dizer a verdade sobre si na literatura
  • Francisco de Goya: o artista e seu tempo
  • Hegel e a arte moderna
  • Letramento matemático bilíngue: uma abordagem baseada em conceitos
  • O Eu entre a Filosofia e Psicanálise
  • O Papa Leão XIII e a escravidão no Império do Brasil
  • O teatro português pelo olhar de Natália Correia e José Saramago
  • O Tigre e o Dragão: Introdução antropológica à China e às Coreias
  • Ovimbundu: perspectivas sobre um povo angolano
  • Paleografia e as fontes escritas sobre o vestuário em Portugal (séculos XIV-XVI)
  • Panorama da “Instituição Oratória” de Quintiliano
  • Pequena introdução à Semiótica Discursiva: teoria e prática
  • Princípios básicos dos Estudos de Argumentação

Grupo 3 (inscrições de 25/07 a 27/07)

  • A arquitetura brasileira pela lente de Sérgio Ferro e Otília Arantes
  • A metafísica de Descartes
  • Caio Fernando Abreu e leituras com a contemporaneidade e formulação literária
  • Educação para as relações étnico-raciais: reflexões e práticas pedagógicas
  • Estado, violência e punição: uma abordagem sociológica
  • Fundamentos do conservadorismo clássico: Edmund Burke e a crítica à Revolução Francesa
  • Literatura latino-americana: futebol, povo, corpo e espetáculo
  • Literaturas trans: escritas da travessia
  • Novas perspectivas metodológicas em geografia econômica e urbana
  • “O duelo” de Anton Tchekhov: uma análise das traduções para o português brasileiro
  • O Gótico na obra de Edgar Allan Poe, uma introdução
  • O videogame como texto multimodal: língua, imagem, música
  • Os romances de William Faulkner
  • Sociologia das migrações: do objeto de pesquisa ao objeto da política
  • Vida material e vida intelectual em São Paulo (1945-1964)

Grupo 4 (inscrições de 28/07 a 29/07)

  • A dinâmica territorial sob a ótica dos transportes e da logística
  • A mentira e a verdade do ator: uma reflexão iluminista
  • A poética do samba
  • Antropologia e História na Filosofia de Herder
  • Biogeografia do Antropoceno
  • Geografia e transportes no Brasil
  • Introdução à noção aristotélica de ousia no tratado das categorias
  • Literatura moçambicana: a geração Charrua (1984-1986)
  • Mulheres na História: da Antiguidade ao Renascimento Italiano
  • Programando a sociedade: trabalho, inteligência artificial e outras tecnologias
  • Oficina de escrita andrógina
  • Os filmes clássicos vão parar no divã: um panorama do “Male Gaze” no cinema
  • Teoria marxista da dependência: categorias e perspectivas atuais
  • Tramas críticas e poéticas no Brasil (1960-1980)
  • Um percurso pela tékhne: Medicina, Filosofia e sonhos na Antiguidade
  • Vozes femininas na literatura armênia ontem e hoje

Grupo 5 (inscrições de 30/07 a 31/07)

  • Comunicação política nas redes: populismo, plataformas e afetos
  • Crítica social na nova onda da ficção científica
  • Entre organismos e máquinas: vida, técnica e imaginação a partir da Filosofia
  • Entre tecer e narrar: a metáfora do fio da mitologia grega até os textos contemporâneos
  • Estudos Hip Hop, contexto e perspectivas
  • Fome, insegurança alimentar e arqueologia na Idade Média
  • IA para todos - estado da arte, principais desafios e perspectivas futuras
  • Introdução à obra de Alice Munro: leitura de três contos
  • Introdução à tradução literária do italiano: teoria e prática
  • Judeus no Brasil: imigração, memória e cultura
  • Povos indígenas na costa leste-oeste colonial do Brasil
  • Recursos em Humanidades Digitais: Transkribus e XML para edições filológicas digitais
  • Teorias contemporâneas da consciência
  • Tópicos para uma antropologia da morte, dos mortos e do morrer
  • Uma introdução à filosofia da ciência de Popper
  • Violência no Brasil contemporâneo: intersecções entre violência policial de gênero e racismo

Grupo 6 (01/08 a 04/08)

  • A formação e a administração do território brasileiro no período imperial
  • A saúde mental no cotidiano universitário
  • Aquisição de linguagem e desenvolvimento cognitivo
  • Aspectos da lírica portuguesa (séculos XVII e XVIII)
  • Estudando confrontos políticos: introdução ao método de Análise de Eventos de Protesto (AEP)
  • Introdução à Linguística de Corpus: conceitos e aplicações
  • Introdução à Programação para Humanidades
  • Introdução às línguas indígenas brasileiras
  • Merleau-Ponty e Paul Cézanne
  • Percepção e ação na filosofia de G.W. Leibniz
  • Poesia russa: um panorama
  • Práticas culturais e multilinguismo no Alto Rio Negro
  • Raras edições: o cânone literário e o estudo do gênero, séculos XIX e XX
  • Uma introdução ao idealismo alemão por meio da noção de Trieb (pulsão)

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